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国内一份调查资料表明，到1997年底，全国在校大学生患心理疾病的比例已达到24％以上，在校中学生（特别是高中生）的比例也占20％左右，而且从近几年的资料来看，发病率还在呈上升趋势。我国目前在校学生大部分是独生子女，承受力较差，因此对他们进行心理健康教育，具有深刻的现实意义。 相似文献
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刘昌剑 《中小学作文教学(小学版)》2006,(4)
“都十二三了,啥都干不了,瞧瞧,让你给李奶奶倒杯水,干吗倒那么满,洒得满世界都是。”一直宠爱我的奶奶一边擦水,一边开始叨叨了。“那么大了,客人来了也不打个招呼,只顾忙你的。”妈妈一送走客人回来就“赠”了我两句。“也不知道你什么时候才能长大。”少言寡语的爸爸也常这样说我。今天,你叨叨;明天,他训训。在家里,我简直不知该怎样做才是。其实,都因为些“鸡毛蒜皮”的事。这也不能怪我。你们做家长的又没有“明文规定”嘛!唉,对了,我有办法少挨“骂”了。一天晚上,我悄悄地看了爸爸一下,嘿,“无事”。我又看了看妈妈,嗬,“不忙”。于… 相似文献
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学校体育教学应树立“健康第一”的指导思想,重视对学生的心理健康教育。在当前大力推进素质教育的形势下,怎样在体育教学中渗透心理健康教育,真正促进学生身心两健,是我们体育工作者的一项新课题。为此,笔者在日常体育教学中做了一些尝试、探索。一、调查研究学生心理健康现状 相似文献
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