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在高职教育中培养学生可持续发展能力,是指高职教育既要满足高职学生目前就业的近期需要,又要满足学生今后生存、发展及竞争的长远需要。党的十七大提出,科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置,落实到每个单位、每个家庭。如何实现可持续发展已经是中国社会非常紧迫的问题,我们目前的需要不能以损及后代人的利益为代价,这已是共识。今天我们有机会共同探讨当今最重要的课题之一——可持续发展教育问题,探讨如何通过职业技术教育,通过教与学,来培养青年一代良好的价值观、行为方式和生活习惯,以满足社会的、经济的可持续发展的需要,对未来职业技术的发展是十分有益的探索。 相似文献
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以馆员知识转移为研究对象,通过与馆员进行深度访谈,了解他们对知识转移的态度和相应行为及其所产
生的不同结果。由于馆员的利益与行为模式存在着不同程度的差异,对知识转移质量与读者需求的匹配度有负面影
响。本文证实了布迪厄“知识转移体现理解知识或经验的价值”的观点,并对布莱克勒知识的5种分类类型在知识转移
实践应用中的关系进行进一步的分析和解读。研究证明,5种类型知识在知识转移过程中经常会出现知识边界的模糊和
重叠。 相似文献
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刘春洁 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(3):26-28
当今社会的应用型人才是能够将专业知识和技能应用于所从事的专业社会实践的一种专门的人才类型．本文《高等数学》课程改革的研究限于对高等职业院校《高等数学》课程的教学模式、手段、方法的改革的研究． 相似文献
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一、档案工作与医院业务建设同步规划、同步发展
近年来,随着医疗规模的扩大,医疗技术的发展,对档案的需求越来越大。医院领导对档案工作也越来越重视,利用多种形式大力宣传档案工作,把档案规范化管理测评纳入重要议事日程,作为医院发展的重要内容来抓,与医院业务建设同步规划、同步发展。 相似文献
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【目的/意义】比较读者对移动图书馆系统质量、信息质量、技术匹配的感知差异,提出理论假设,初步构建
并验证D&M和TTF集成成功模型。【方法/过程】使用李克特7级量表对1100名大学生和教师进行调查,利用PLS
建模,采用柯尔莫哥洛夫--斯米尔诺夫测试的P值进行检验。【结果/结论】方差分析结果显示,指标可靠性评估载
荷>0.70,综合结果可靠性(CR)>0.9,表明模型具有良好的内部一致性和指标的有效性、可用性。结论：系统质量、
信息质量和服务质量对读者满意度和个人绩效有正向影响,适度的TTF对读者满意度影响较弱。 相似文献
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随着科学技术的飞速发展,经济社会对教育提出了巨大的挑战,为适应这种新型人才培养模式,改观本科压缩型的专科教育模式,并且形成具有高等教育基础与职业教育特征相结合的数学教学特色,对高职数学教学中课程体系及教学体系进行探索,对高职数学课程提出了新的要求,高职数学的教学必须进行全方位的改革。本文提出了关于高职数学课程教学内容、方法、手段和评价方式改革的一些做法。 相似文献
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近几年,从中央到地方最热门的话题莫过于为“三农”服务了。各行各业都在寻求最佳切入点,档案部门也不例外。就档案部门而言,帮其建档用档就是最好地服务。 相似文献
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我看过小班的一次美工活动：幼儿先撕出三角形,再在纸上粘贴出热带鱼。整个活动过程中,我注意到一个男孩特别活跃。他撕得又快又好,粘贴得也不错。有的孩子一条鱼还没粘好,他已经粘好了两条。看到我在注意他,配班老师走过来,悄悄地对我说,这个孩子在班里最调皮。从... 相似文献
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