排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
认字读题是刚入学儿童学习数学的一大障碍,所以教材的编者把小学数学第一册的应用题用图画的形式表示出来,出现了图画应用题。这样编排,既增添了儿童学习数学的兴趣,又克服了儿童认字读题的困难,给一年级的数学教学带来一定方便。但是,要使图画应用题的教学收到理想... 相似文献
2.
一、抓好两步应用题教学解答两步应用题．必须揭示陷蔽在题中的中间条件,这是解复合应用题必须具备的知识和能力。同时,在思维方式、方法和技巧等方面,两步应用题教学也直接影响学生对复合应用题的学习。因此,两步应用题教学是复合应用题教学的关键,搞好两步应用题教学应注意以下几个方面。1．在“一步”向“两步”的过渡中感知中间问题。如果说学生解答一步应用题到解答两步应用题在认识上有一个质的飞跃的话,那么连续两问应用题则是它们之间由量变到质变的桥梁。在学两步应用题＊瓤,通过一题两间（连续提问）的方式,习以帮助学生… 相似文献
1