“自主、合作、探究”学习方式在课堂教学中的运用     

刘栩娜 《考试周刊》2009,(37):220-220

一、教学背景 2008年4月17日,我在本校对全区开设了一堂研讨课,教材是排球正面双手垫球和素质练习。本课以新《课标》的基本理念为基础,结合本校的实际情况,坚持“快乐体育”、“终身体育”的指导思想,采用了一点对我校来说是探索性的教学手段：  相似文献