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1.
2.
九年义务教材小学自然第三册的《小电珠》是一节实验课。在教学中,教师要尽可能地启发学生的求知欲望,尽量创造条件让学生亲自参加观察和实验,以获得知识和培养能力。我们从以下三方面设计本课教学。  相似文献   
3.
4.
浅析我国旅游市场营销中存在问题及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘桂新 《今日科苑》2010,(16):159-159
随着我国旅游事业的快速发展,旅游市场将面临着更大的机遇和挑战。为了更好的适应时代的发展,研究旅游市场营销在旅游事业发展中显得十分必要。本文在分析我国旅游市场营销现状和存在的问题后,提出解决问题的对策,探究了旅游市场营销的合理发展趋势。  相似文献   
5.
在自然课教学中,既可以培养学生爱科 学、学科学,用科学的志趣,又可培养他们的观 察、实验、动手操作等能力。因此,在自然教学 中必须进行改革创新,根据儿童的心理特点, 激发学生的兴趣,采取灵活多变的教学方法, 寓教于乐,使学生在愉快的气氛中获取知识。 下面,我谈谈自己在这几年教学实践中的点滴 体会。  相似文献   
6.
刘桂新 《天津教育》2022,(7):167-169
<正>指明小学英语教学工作教-学-评一体化教学策略的基本概念,同时立足于小学英语教学的新课标要求,创新小学阶段的英语教学模式及英语教学工作,优化小学阶段的学习流程及教学方式,使小学阶段的学生能养成良好的学习能力,为其日后的学习奠定坚实的基础。在小学阶段,学生学习的过程不仅是获取知识的过程,  相似文献   
7.
培养语感可以提高学生的语文基本素质,从而提高语文教学效率。在阅读教学中可以通过以下方法来培养学生的语感:强化学生朗读训练,感受语感;指导督促学生背诵,强化语感;引导学生揣摩品味,训练语感;启发学生联想、想象,深化语感;培养良好阅读习惯,积累语感;指导学生切身体察,获得语感。  相似文献   
8.
随着世界经济全球化的深入,我国企业的跨国经营势在必行。企业要开拓国际市场,必须考虑营销渠道策略。随着我国企业在国际市场上面临的竞争压力不断加大,如何选择和建立有效的国际营销渠道就成为我国企业面临的重大课题之一。  相似文献   
9.
10.
刘桂新 《学周刊C版》2010,(11):194-195
学生是学习的主人.教师的课堂应为学生而设计。只有营造宽松和谐的课堂气氛.给学生提供表演的舞台.学生才得以全面的发展。我认为教师应建立以人为本的学生观.为学生构建心理安全区域,让学生轻松、愉快地学到生物知识.并适时地利用课堂情境.发挥恰当的幽默,使自己教得轻松.学生学得愉快.  相似文献   
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