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人本主义心理学是产生于20世纪50年代末60年代初的心理学思潮,研究的方向是人的本质与社会生活的关系。主张心理学必须说明人的本质特征,研究人的尊严、价值、创造力和自我实现。人本主义心理学对幼儿园教师管理的启示在于,尊重教师,帮助教师发展和完善自己,实现他们自身的价值,提升幼儿园管理的效果。结合人本主义心理学的启示,本文分为两个部分,首先概述了人本主义心理学;其次就如何提高幼儿园教师管理成效提出了建议。  相似文献   
2.
哦,新年钟声     
新年钟声,如约敲响一个熟悉的故事,却每每有新意。幼时的钟声,轻松,快乐,它带给我满桌丰盛的佳肴,雪地上鞭炮的落英,花布、新衣服和奶奶给的压岁钱……渐渐地,钟声多了点哀怨,它敲打青春的岁月,带着难言的滋味,时光已逝,却有未竟的夙愿,遗落在逝去岁月的途中……哦,钟声又来叩门了。昨夜我挽着它的手,恳求它等我一刻,慢点敲那最后的一下。它躲闪着,变成又长又细的凉丝,从我的掌心穿过,在子夜的那头蓦然回首:我不再属于  相似文献   
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4.
《紫钗记》地理空间书写丰富精彩,"陇西"地理空间书写在全剧中所占比重并不算大,呈现出简略总括的书写方式。文本中作为空间性叙事的陇西,往往出现在人物命运和剧情发展的关键转折处,对剧作舞台人物艺术形象的塑造、剧情的演进、戏剧冲突的生成、剧作至情主旨的凸显和实现都起着至关重要的作用。  相似文献   
5.
一.基本情况 近年来,东营市委、市政府始终把人才资源开发放到突出位置,紧紧围绕人才兴市战略这一目标,制定了一系列吸引人才的优惠政策,积极营造吸引人才、重视人才的社会环境,努力搭建各类人才充分施展才能的舞台,促进了各类人才在东营经济建设中充分发挥自身作用,使我市经济综合实力显著增强,实现了经济的大垮跃、大发展。  相似文献   
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清末民初,求新变革的时代浪潮、西方戏剧的影响和电影的诞生,推动了戏曲由传统向现代化的发展演变.近代戏曲改良运动,以启蒙话语为主体,梁启超等高扬戏曲的社会宣传教育功能,提倡戏曲改良.启蒙思想家和学者积极参与改良戏曲的创作,戏曲演员和表演团体在继承传统的基础上,探索新的舞台表演艺术、舞台样式和全新的演员培养方式,以京剧为代表的地方戏的改良取得一定的成绩.近代戏曲改良运动,虽然有种种的不足和缺陷,但却使中国传统戏曲再一次焕发了活力,迈出了古典戏曲现代化的第一步.  相似文献   
7.
在新课程改革的大背景下,"讨论式"教学方法充分考虑学生已有的知识和经验,变被动接受知识为主动探究,激发了学生的学习兴趣,使学生的思维得到进一步的发展,也为学生探求知识留下了探索的空间。"讨论式"教学方法还促进了师生之间和生生之间的合作,培养了学生的口语表达能力和交际能力,使学生的综合能力得到充分的发展。所以,"讨论式"教学方法充分体现了新课程改革的自主、合作和探究的理念,在课堂教学中具有重要的运用价值。  相似文献   
8.
天宝十一年秋天,盛唐著名边塞诗人高适赴河西,入哥舒翰幕为掌书记,直到天宝十四年,佐哥舒翰守潼关,离开河西.入幕河西,是高适实现政治理想的开始,也是高适政治上飞黄腾达的开始.期间,高适创作了很多边塞诗,抒写了自己在河西的所见所闻所感.入幕河西对研究诗坛和政坛的高适,都有重要的意义.但是,高适入幕河西,到底是哪一年,众说纷纭,莫衷一是.考察高适的诗歌,尤其是其在河西所作诗歌和杜甫、王维的相关诗歌以及新旧唐书的记载,当以天宝十一年秋天入幕河西为是.  相似文献   
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