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刘洁一 《试题与研究：高中理科综合》2020,(3):0089-0089
新课改理念的出现使传统教学模式备受冲击,作 为基础教育改革者,我们也开始立足学科教学实际展开深入思 考,共同探究科学的教育改革方法。在指导小学数学教学活动 的过程中,核心素养培养是学科教学的重要任务,教师需要关 注这部分教学任务,并运用合理教学方法促进教学目标达成。下文重点分析了小学数学教学中渗透核心素养教育的路径,希 望能够全面提升学科教学水平。 相似文献
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