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刘润丹 《杨凌职业技术学院学报》2011,10(2):84-86
针对高职学生的特点,结合《交直流调速系统》课程的具体内容,改进多媒体教学方法,并且利用计算机仿真技术来辅助理论教学。教学实践证明,这些措施可以有效改善教学效果。 相似文献
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