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随着互联网技术的发展,高校各院系、部门网站作为高校信息公开展示和教育资源共享的基础平台,地位日显重要。但管理人员技术水平参差不齐,网站结构布局各不相同,资源共享困难等问题,为网站日后的建设和管理埋下重大隐患。因此,需要针对高校网站使用人群和管理人群的特点,研究一个通用的教育内容管理系统（CMS）服务平台,为建立教育资源共享、统一规范管理、服务灵活配置的校园数字化生态环境提供参考。 相似文献
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