从心所欲不逾矩:声乐表演的审美导向     

刘淘 《闽江学院学报》2008,29(1):106-109

声乐表演是具备丰富多彩表现形态的艺术形式,是当今社会喜闻乐见的一种音乐形态。作为介于一度创作与欣赏者之间的二度创作,应该更加注重把握审美原则,在创作者与欣赏者之间架构正确的审美取向,完善声乐表演艺术的审美价值。通过从创作主体、创作工具、创作出的作品中论证了"从心所欲不逾矩"这一审美原则的指导意义。  相似文献   

音乐鉴赏的美育功能与实践     

刘淘 《闽江学院学报》2012,33(6):102-105

美育不仅是人类认识世界、改造世界的重要手段，也是实现人类自身美化、塑造完美人格的重要途径。音乐鉴赏课程的设立是实现音乐美育教育的重要手段，也是为非音乐专业学生提供更多精神引导和智力支持的重要途径。通过深刻认识音乐鉴赏所具有的美育功效，探索音乐鉴赏课程的授课手段及方式，以促进学生的全面发展。  相似文献   

"互联网阅卷"的应用及其效益分析     

刘淘 《中小学实验与装备》2011,21(3):43-44

通过互联网实现跨地区联盟学校统考的网上阅卷与质量分析,不但解决了集中人工阅卷存在的教师奔波劳累和庞大差旅费支出问题,更重要的是阅卷的质量、效率与分析水平得到了极大的提高。以下介绍的是利用互联网实现跨地区联考阅卷及"回家改卷"的基本要求、实现方法及其对促进教学工作模式变革的积极意义。  相似文献   

声乐艺术中的审美意识     

刘淘 《闽江学院学报》2007,28(1):96-99

审美意识之于声乐艺术具有很重要的导向作用,不同的审美经验、审美趣味会直接影响表演者的风格。歌唱家作为声乐作品的二度创作者,应在表演中融入自己的审美意识,并从歌唱技巧的审美、音乐心理感觉的审美、情感的审美、形象塑造的审美等方面,对作品进行分析、理解,赋予演唱丰富的内涵。  相似文献