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随着信息产业的发展,社会对计算机软件人才的需求越来越多,高职学校如何从实际出发加强计算机软件专业建设,切实解决好计算机专业学生学以致用问题乃是办学的当务之急。笔者根据学校开办“计算机软件技术”专业的实践,就高职教育中计算机软件设计专业的定位与改革谈一管之见。一、建设专业要有创新思维1.课程设置定位要新、要准“新”就是要紧跟国内外发展动态。近年来信息技术的发展产生了很多新的概念和方法,比如说JAVA技术、SunOne模式等,作为优秀的程序员,要掌握和了解。“准”就是要与产业界密切联系。软件项目中用到的知识,我们都…  相似文献   
2.
刘灿勋 《教育与职业》2007,(32):162-163
文章分析了实用型软件人才制约我国软件产业发展的问题,指出了高职软件人才培养的三大难题,阐述了构建高职软件专业实训体系的六大原则,提出了高职软件专业实训体系中的五个目标,解决了高职软件专业实用型人才培养中的问题.  相似文献   
3.
当前,高校要重视对大学生开展生命教育。生命教育的内涵是丰富的,它对大学生健康成长具有重要意义。在对大学生开展生命教育的过程中,尤其要注重研究如何从理论和实践上进一步提高大学生对生命价值的珍视,掌握心理干预的理论和技术,防范和控制心理危机事件的发生,从而促使大学生思考人生的意义,追寻生命的价值,进而促进大学生的健康成长。  相似文献   
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