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兴趣是学生思维发展的巨大推动力,是培养学生创新能力的起点,是学习成功的秘决。在教学实践中,培养好学生学习的兴趣,以此为前导创造性地开展教学,能使教师的教和学生的学都收到良好的效果。  相似文献   
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恰如其分的批评,不仅能让学生认识错误,增强辨别是非的能力,而且还能增进师生感情,使之更好地接受老师的教育。  相似文献   
4.
班主任是班级工作的管理者和组织者,也是素质教育的主要实施者。班主任对学生知识领域的开拓,个性的养成,人生观、价值观、道德观的形成,在全面提高学生的综合素质,形成良好的养成教育上有着极为重要的作用。建立和谐的师生关系,对于班主任的工作具有极大的价值意义,因为只有建立融洽和谐的关系,才能取得最佳的教育效果。那么,如何建立  相似文献   
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班级管理是一项高超的艺术.班级管理的"管"最终是为了"不管",培养学生自我管理的意识,自我管理的能力,而实现从"管"到"不管"这个重大的飞跃,班主任在其中起着至关重要的作用.  相似文献   
6.
恰如其分的批评,不仅能让学生认识错误,增强辨别是非的能力,而且还能增进师生感情,使之更好地接受老师的教育.  相似文献   
7.
一年一度的暑假已经过去了一半,教师如何轻松愉快地度过这炎炎夏日,校长如何在假期中"储蓄"力量,如何培养健康的生活情趣?虽然这个话题看似平常,但确实有为数不少的校长、教师并不能安排好假期中的工作与生活,  相似文献   
8.
"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力."在英语课堂教学过程中,作为英语教师,我们应如何进行创新教育呢?  相似文献   
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