排序方式： 共有18条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
刘玉才 《山东教育学院学报》2000,15(3):107-109
当前,从理论上对素质教育加以思考,研究,认清素质教育与学校体育的关系,是我们学校体育工作者亟待解决的重要课题。本文试图就素质教育前提下的学校体育教育教学改革问题,谈点粗浅的认识与思考。1 素质教育的内涵建国以来,我们一直讲全面发展教育,所谓全面发展教育,长期以来是指德、智、体、美、劳均得到发展而言,而根据马克思主义关于实现人的全面发展的思想(马克思指出:未来社会是“以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式”),只有把全面发展教育与素质教育联系起来,才会有真正意义的全面发展的教育。因此,可以认为,素质教育就… 相似文献
2.
刘玉才 《课程教材教学研究(小教研究)》2006,(Z1)
在长期的语文教学实践中,我常常会在师生互动的教学热情的涌动中,见到审美新理念美丽的火花闪现,积久了这些感人至深、动人心魄的灵感,自然地就有了如下的描述这些美丽火花的文字。在此我收录一些,以飨读者。新理念成果一:什么是语文《?语文课程标准》和《语文教学大纲》从课程 相似文献
3.
中共中央《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》指出:“我国社会主义现代化建设的总体布局是:以经济建设为中心,坚定不移地进行经济体制改革,坚定不移地进行政治体制改革,坚定不移地加强精神文明建设,并且使这几方面互相配合,互相促 相似文献
4.
刘玉才 《中学物理教学参考》2004,33(12):10-12
功和能是既有区别又有联系的两个重要物理量，功与物理过程相对应，能与物理状态相对应．功是能量转化的量度，能量转化是力做功的结果．有力才可以做功，不同的力做功，使不同形式的能量相互转化．如重力做功引起重力势能的变化，重力势能转化为其他形式的能，或其他形式的能转化为重力势能；电场力做功引起电势能与其他形式的能的之间的转化；合力做功引起物体动能与其他形式的能的之间的转化．那么，如何计算安培力所做的功? 相似文献
5.
刘玉才 《黑龙江教育学院学报》1999,(4)
<正> 英语作为世界通用性语言,已为越来越多的人学习和使用。近三四十年中涌现出不少新的英语教学理论、教学方法和教学设备。以教学设备为例,从60年代的老式录音设备发展到90年代由微机控制的多媒体设备和微机网络教学,不能不说发展神速。以我国为例,改革开放初期,由于和外国互派留学生 相似文献
6.
新媒体的强势崛起,给纸媒的可持续发展带来前所未有的冲击,纸媒摄影记者,更要与时俱进,从单一型摄影记者向复合型摄影记者转型,力争成为一名更加优秀的新时期的纸媒摄影记者。 相似文献
7.
8.
《日本宫内厅书陵部藏宋元版汉籍影印丛书》影印说明（第一辑） 总被引：1，自引：0，他引：1
日本宫内厅书陵部藏宋元版汉籍有一百四十余种,比美国国会图书馆、哈佛大学哈佛燕京图书馆及美国一些著名大学所藏宋元版汉籍的总和还要多。宫内厅书陵部系日本皇家机构,所藏图书不对外开放,日本学者亦少有入宫看书的机会,中国学者对这一部分藏书的了解更少。 我国政府和国家领导人一向关注流失在海外的中国古籍的命运,1981年中共中央《关于整理我国古籍的指示》要求:“散失在国外的古籍资料,也要通过各种办法争取弄回来,或复制回来,同时要有系统地翻印一批孤本、善本。”全国高校古籍整理研究工作委员会秘书处和北京大学中国古文献研究中心为落实中央指示精神,正在进行宫内厅书陵部藏宋元版汉籍复制工程,力争将一百四十余种宋元版汉籍全部复制回来,并有计划地选择其中国内缺藏或学术价值较高的若干种影印出版。目前已复制回国74种,尚差70种正在复制之中。其中,第一批14种(27函,181册)已于2001年12月由中国线装书局出版。现将该丛书的总序(《编纂缘起》)和各书的《影 印说明》发表,以飨读者。 相似文献
9.
10.