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教育
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2013年
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1
1.
如何培养小学生学习数学的兴趣
刘现波
《教育实践与研究》
2013,(7):66-67
"兴趣是最好的老师"。学生只有对数学产生了兴趣,才能学好它。教师在数学教学中要调用多种手段,激发学生对数学学习的兴趣,变"要我学"为"我要学",教学才会收到事半功倍的效果。
相似文献
2.
浅谈班主任工作
刘现波
《教育实践与研究》
2013,(2):18-19
做一个称职的班主任,要有较高的思想觉悟和政治理论水平;要不断学习,丰富和更新自己的知识;要关心学生,爱护学生,帮学生排忧解难;要严于律己,率先垂范,做学生的榜样;要做好后进生的转化工作;还要加强学校与家庭的沟通与联系。
相似文献
3.
浅谈班主任工作
刘现波
《教育实践与研究》
2013,(4)
做一个称职的班主任,要有较高的思想觉悟和政治理论水平;要不断学习,丰富和更新自己的知识;要关心学生,爱护学生,帮学生排忧解难;要严于律己,率先垂范,做学生的榜样;要做好后进生的转化工作;还要加强学校与家庭的沟通与联系.
相似文献
4.
如何培养小学生学习数学的兴趣
刘现波
《教育实践与研究》
2013,(19)
“兴趣是最好的老师”.学生只有对数学产生了兴趣,才能学好它.教师在数学教学中要调用多种手段,激发学生对数学学习的兴趣,变“要我学”为“我要学”,教学才会收到事半功倍的效果.
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