高校音乐教育中奥尔夫音乐教学法的应用     

刘盖 《黄河之声(科教创新)》2018,(1)

在新时代的教育环境下,音乐教育也越来越被人们重视,在音乐教学快速的发展中,奥尔夫音乐教学法是一种重要的教学法,对音乐教学造成了非常深远的影响,这种教学模式具有基础性、综合性和创造性等特点,可以很好的活跃课堂气氛,提升教学质量。  相似文献   

藏富于民与藏富于国的关系研究     

刘盖 《怀化学院学报》2014,(7):32-35

藏富于民与藏富于国历来是个争论不休的话题。通过系统阐述藏富于民与藏富于国的理论关系,以及对我国历史的反思,来分析统治阶级实行藏富于民的政策对其统治的影响。由欧美国家的经验、启示,来进一步探求藏富于民与藏富于国的关系。最终得出结论:要想实现藏富于国必须先藏富于民,从而实现国家的长治久安。同时,也为缩小我们国家的贫富差距提出合理性政策建议,通过有效的机制设计,来实现国民财富资源的合理配置。  相似文献   

我国民族问题治理体系和治理能力现代化研究     

刘盖 《西北成人教育学报》2014,(5):41-43

深入分析民族问题的重要性和必要性,阐述“治理”、“管理”、“统治”之间的区别,以新型城镇化建设和建设公共服务体系为时代背景,研究民族问题治理体系和治理能力的现代化,对新时期的民族地区治理提供合理性的建议,可行的实现路径。完善民族区域自治制度,以及地方政府的治理体制,实现民族治理的现代化,对于民族问题治理和治理能力现代研究提供一种全新的思维。  相似文献