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以“工作责任制”为特征的目标管理是我国政府部门行政改革的重要方面。由于政府部门的职责、任务和功能的差异性，使其目标具有多样性和复杂性，而如何利用目标管理对部门进行年度考核，使考核结果能够准确的反映部门的业绩，并且具有可比性成为部门考核的关键。基于目标管理的政府部门考核指标体系共有四部分组成：业务目标、公共责任目标、社会评价、工作创新创优目标。考虑到政府部门考核中的指标值的难度量性和部门职能的差异性，主要采用修订的模糊评价方法。 相似文献
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论高等教育的终极教育理念——自由教育 总被引：1，自引：0，他引：1
自由与规则的契合的自由教育是高等教育的终极理念.首先,自由教育是马克思"人的自由本性"及其人发展过程的最高阶段"自由个性"的精神体现;其次,自由教育理念也与党的十六届三中全会中首次提出的"以人为本"思想是一致的. 相似文献
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