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随着我国汽车工业的发展,社会对汽车类人才的需求比例日益增大．各高校纷纷开设了汽车类专业．以满足社会需求．结合盐城工学院汽车工程学院所处地区的地方汽车产业的现状．分析盐城工学院汽车工程学院现有的汽车类专业人才培养模式．提出基于提高学生实践创新能力的要求的改革．以满足汽车企业对毕业生实践创新经历和能力的要求。 相似文献
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刘绍娜 《教育界(基础教育)》2013,(9):18-18
20世纪被众称为神话复兴的世纪。神话不仅被中国民间文艺学家当作宝贵的民族文化遗产,同时也被各界文化精英加以全面细致的搜索、整理与研究,而且在中国作家文学中经常复活。 相似文献
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汽车构造课程教学的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
汽车构造课程是汽车类专业的启蒙课,具有举足轻重的作用。如何提高教学效果一直备受关注。笔者在分析该课程特点的基础上,结合自己的教学经验,从教学改革、强化实践教学和推广网络教学等方面进行了讨论,对进一步推动汽车构造课程的教学改革具有一定的借鉴意义。 相似文献
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“卓越工程师培养计划”下实践教育的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
我国＂卓越工程师教育培养计划＂已布点实施,工程教育的基本特点之一是实践教育。根据社会现实和需求,结合工作实际,分析实践教育的作用和现状,探索提高实践教育水平的措施,进行实践教育改革,培养学生工程意识、实践技能和创新能力。 相似文献
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