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1.
成人高校教育质量始终是困扰成人高等教育的一大问题。教学质量的高低,直接影响到成人教育的生存、发展和利益。如何提高成人教育的教学质量,促进成人教育质量的不断发展不断提高,完善成人教育管理的科学化、规范化,则是保持成人教育能否持续发展的关键。本文试从以下几个方面分析了影响成人教育质量提高的相关因素,并提出了相应的发展对策。  相似文献   
2.
社会经济的发展,特别是近二十年来信息化的高速发展,使得“终身教育”这一概念在建筑行业的成人教育中变得十分重要。国内外的教育学专家普遍认为,“学习”这一行为将以各种正式或非正式的形式、活动贯穿人的一生。当前由于我国社会经济的发展速度不断加快,特别是建筑业,不仅要求社会劳动成员要具备最前端的知识技能,而且要求在职人员更要具备强烈的学习意愿,不论是公司级的管理人员,还是身在基层的专业技术人员都必须不断更新自己的能力,从而保持旺盛的竞争力和创新力。温家宝总理在2005年11月7日的《在全国职业教育工作会议上的讲话》中多次强调了“实施科教兴国战略和人才强国”的战略,并明确提出了成人学习及“在岗人员的技术培训和继续学习”问题。本文试从终身教育理念方面来谈一谈建筑业在职职工的终身教育。  相似文献   
3.
在以建材为主的室内装饰中,绿化装饰已悄然走进人们的视野,并且逐步形成了一种不可替代的装饰手段,在室内各种不同风格的装饰中,发挥着越来越重要的作用。  相似文献   
4.
在以建材为主的室内装饰中,绿化装饰已悄然走进人们的视野,并逐步形成一种不可替代的装饰手段,在室内各种不同风格的装饰中,发挥着越来越重要的作用.  相似文献   
5.
在成人高校招生管理中,正确处理招生管理者、前来报名的学员及学员家长三者之间的关系,是构建和谐招生环境的关键,是提高招生质量的重要途径。把握招生管理人本化的多重特征、包括多重主体性,多重个性化,多重价值地位以及招生管理工作中的价值取向的规律和特性,促进成人高校招生管理工作能够得到进一步发展。  相似文献   
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