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幼儿从呱呱坠地起,生活环境逐渐扩大,幼儿生活的四周环境中的一切事物都包含着一定的数量关系,都是以一定的形体存在于空间之中,幼儿生活在充满数、形教育的环境中,迎接的是有挑战性的、千变万化的未来。科学技术的进步,决定了可以早发展幼儿的智力,培养合理思维,早期数学教育是对幼儿进行全面发展教育的重要方面之一。现代数学教育重视让幼儿体会数学与大自然、人类社会的密切关系,重视让幼儿运用数学知识去理解周围的世界,解决生活中的问题,真切感受数学的意义,而不是把数学变成枯燥的运算、冷冰冰的数字;强调让每一个幼儿都有机会,并按自… 相似文献
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《幼儿园教育指导纲要》的颁布和实施,对教师的专业素质提出了全新的要求,希望教师成为研究型、专家型的教师,成为自身实践的研究者。因此,我们需要通过开展有效的教研活动提升教师队伍的整体素质,促进全区幼儿园和教师共同发展,推动区域性幼儿教育质量的提升。本区现有各级各类幼儿园126所,其中有8所公办幼儿园,而95％以上的幼儿园坐落在农村．各幼儿园起点不一,他们的自身素质及专业水平的距离非常悬殊,差距很大。全区1300多人幼儿教师中,公办园教师145余人,也就是说10％以上的幼儿教师是受过3到5年的幼教专业培训, 相似文献
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