关于创新教育与教育创新的初步探讨   总被引：2，自引：0，他引：2  

刘葛莱 《天中学刊》2001,16(3):93-95

创新教育是知识经济的呼唤，是教育的本义和灵魂，创新教育的内容有创新意识的培养，创新思维的培养，创新技能的培养，创新情感和学生创新兴趣的培养，学生个性的培养，要实施物加强创新教育就需要进行教育创新，教育创新的内容包括观念创新，体制创新，内容创新，方法和手段创新，提高教师队伍的创新意识等。  相似文献   

浅谈高校教材的建设与管理   总被引：3，自引：0，他引：3  

刘葛莱 《天中学刊》2003,18(3):122-123

思想观念的转变是高校教材建设与管理的前提。教材建设必须与高校课程体系改革相适应。要加强高校教材档案库建设。高校应结合本校实际情况建立教材评价体系，要遵循教材选用原则并建立完整的教材选用管理机制。  相似文献   

驻马店师专建校以来理科科研成果统计分析     

曹玉平  刘葛莱 《天中学刊》1998,13(5):116-117

1998年3月,我校教务处对建校以来全校教师的科研成果进行了全面统计,共收回科研成果个人统计表200余份．本文运用统计分析方法,对建校以来数学系、物理系、化学系和体育系等理科各专业的科研成果进行了初步归类研究．这里的统计数字截止到1997年底．1总体分析驻马店师专1984年建校,《驻马店师专学报》1986年创刊,理科各系教师都从1986年开始发表论文,并且始终都以本校学报作为主要科研阵地．十几年来,理科各系共发表论文近600篇,其中数学系200篇,物理系130篇,化学系180篇,体育系80篇．这些论文有近450篇发表于我校学报,占75％左…  相似文献   

论"德才兼备"   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘葛莱 《天中学刊》2001,16(Z1):11-14

德才兼备是选才用人的标准,德与才二者不能割裂,不能偏废.德是才的前提,德与才是历史范畴,中国共产党将德才标准具体化为"四化",由于人才标准的不同,便会形成两条根本对立的用人路线,应坚持任人唯贤,反对任人唯亲.选才用人要遵循德才兼备原则.  相似文献