毕业设计过程中大学生创新能力培养的探索     

路培  刘贺明  王正  欧阳汝欣 《考试周刊》2015,(33):151-152

通过参与教学体系改革实践,探索在以科研任务为依托的毕业设计过程中培养大学生创新能力的途径和方法。在实践性教学的毕业设计教学过程中,立足科学理论,引导学生主动探索,为培养大学本科生创新精神和实践能力提供一条可供参考的研究模式。  相似文献   

衡水湖湿地公园景观设计     

路培  刘贺明  张宏明 《考试周刊》2013,(61):21-22

本文在简要分析旅游资源突出特色的基础上,提出了衡水湖湿地公园的景观规划思路和目标,阐述了如何在尊重场地自然风貌格局的基础上,充分利用场地自然风貌特色和资源优势,进行综合景观规划设计,以期获得对于地区性生态湿地公园设计中地区特色的创作方法的深刻认识。  相似文献   

阅读教学方法的改革与学生阅读能力的培养——读写结合，提高学生写作能力     

刘贺明 《河南教育》2008,(5):56

阅读和写作是语文教学中的两个重要环节,怎样切实有效地提高学生的阅读能力和写作能力,是摆在教师面前的一个重要课题。语文教学不仅要传授语文知识,而且要提高学生的思想水平和写作能力。  相似文献   

浅议低碳材料在衡水城市景观雕塑中的应用前景     

刘贺明  路培 《考试周刊》2012,(1):168-169

依托衡水市打造＂生态宜居的北方湖城＂的总体战略,结合目前城市环境品味提高的需求,通过对衡水市现有各类城市雕塑景观的调查分析,文章提出将低碳材料运用于现代景观雕塑设计的设想。借鉴国内外实践经验,提出了进一步推广低碳雕塑的方法,分析了未来几年衡水市在城市景观雕塑中应用低碳材料的趋势。  相似文献   

沉降观测中常遇到的问题分析及其处理   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘贺明 《今日科苑》2010,(2):76-76

本文主要阐述沉降观测中常遇到的问题,以及问题分析及其处理方法。  相似文献   

读写结合,提高学生写作能力     

刘贺明 《河南教育》2008,(5):56

阅读和写作是语文教学中的两个重要环节,怎样切实有效地提高学生的阅读能力和写作能力,是摆在教师面前的一个重要课题.语文教学不仅要传授语文知识,而且要提高学生的思想水平和写作能力.  相似文献