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刘远虞 《南京师范大学文学院学报》2000,(2):94-95
怎样才算真正的骨气?要敢于斗争,还要善于斗争。为了人民的事业,忍辱负重,也是另一种骨气。要教学生学会辩证地对待事物,要注意原则性与灵活性相结合。对课文涉及的思想内容,应该允许教师在不违背“四项基本原则”的前提下,独述己见。教师也应允许学生发表不同见解。 相似文献
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一次,上语文课时,有几个成绩差的学生注意力分散,不想听课。我说:“秦牧同志自幼生长在异邦,他为什么要回到中国来呢?因为他热爱祖国。钱学森为什么自愿放弃在美国的优厚待遇,排除万难,辗转回到中国?因为他觉得为祖国效劳光荣。女排姑娘为什么取得五连冠的优异成绩?其中一个重要原因是祖国在他们心中。你们不想学习,是因 相似文献
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艰苦奋斗教育是党在整个社会主义阶段对全党、全军、全国人民,尤其是对青少年进行思想教育的一项重大内容,它曾经对几代青少年的成长起过巨大作用。随着改革、开放,国外资产阶级腐朽思想、生活作风逐步 相似文献
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