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1.
2005年全国(Ⅱ)的第23、25两道计算题的赋分分别是16分和20分,在整份试卷中占有举足轻重的分量.应用动能定理可快速妙解此二题,充分显示了动能定理的神威!从中我们也能体会到动能定理这部分内容在高中物理的重要地位,从而引起师生足够的重视.  相似文献   
2.
刘道浅 《物理教师》2010,31(11):33-33
2010年全国理综卷Ⅰ第21题:一简谐振子沿轴振动,平衡位置在坐标原点.t=0时刻振子的位移x=-0.1m;t=4/3s时刻x=0.1m;t=4s时刻x=0.1m.该振幅和周期可能为  相似文献   
3.
由于电压表和电流表内阻的影响,使用伏安法测定电源电动势和内阻的实验存在系统误差,下面从不同的角度对误差进行分析.一、代数法当用图1电路进行测量时,若不考虑电表的内阻,测出两组I、U的数据,由闭合电路欧姆安律,得E测=U1+I1r测,E测=U2+I2r测.  相似文献   
4.
近日在高三辅导课上见到下面的电学题,学生解不出结果.经过探索发现,用等效电源可以求解这样的题目.  相似文献   
5.
例1 一质量为m的小滑块A沿斜坡由静止开始下滑,与一质量为km的静止在水平地面上的小滑块B发生正碰,如图1所示.设碰撞是弹性的,且一切摩擦均不计.为使二者能且只能发生两次碰撞,则k的值应满足什么条件?  相似文献   
6.
1 构建 受力特点:两个物体在相互间力的作用下,绕着它们的中心连线上某一点做匀速圆周运动. 运动规律:(1)两个物体做匀速圆周运动的周期T相同、频率f相同、角速度ω相同.  相似文献   
7.
题目 如图1所示,在水平桌面的边角处有一轻质光滑的定滑轮K,一条不可伸长的轻绳绕过K分别与物块A、B相连,A、B的质量分别为研A、研B.开始时系统处于静止状态.现在用一水平恒力F拉物块A,使物块B上升.已知B上升距离为h时,B的速度为u.求此过程中物块A克服摩擦力所做的功.重力加速度为g.  相似文献   
8.
刘道浅  刘珺 《物理教师》2006,27(4):61-61
近日笔者在和学生开展研究性学习过程中发现人教版高中(物理)第一册位移图像中的图线出现突变,这种图线突变与客观事实相矛盾,应引起我们重视并加以改进.题目.(高中物理第一册第28页练习题4)图1是一个物体运动的位移图像,请你根据此图说出物体在这1min内各阶段的运动情况.原解:  相似文献   
9.
笔者近日在习题课教学时,遇到一道力电综合题,发现有的学生乱分解物理量.  相似文献   
10.
拆题法,顾名思义,就是将一道复杂的物理综合题在不改变原来题意的前提下拆散分解为若干条简单的子题,或者是将复杂的物理过程拆散分解为若干个简单的子过程,然后各个击破的方法.运用拆题法解题,可以化复杂为简单,化难为易,最终达到速解物理综合题的目的.下面通过运用拆题法解2005年、2004年全国高考理综卷物理压轴题来说明拆题法是一种速解高考物理压轴题的方法,从中体验此法的优越性.  相似文献   
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