体育教学与举一反三     

刘邦键 《四川教育》2012,(9):33-35

《体育与健康课程标准》提出了“以学生发展为中心，帮助学生学会学习”的教育理念，这是当代社会对学校体育提出的新要求。众多实例证明，学习能力的强弱会影响学生的一生。学会举一反三，是学会学习的重要一步。我们在体育教学中，应该怎样把“学会学习”理念与体育教材、学生认知规律有机结合起来，共同达成他们的举一反三能力呢？笔者把自己在教学实践中的思考与心得写出来，与同仁们探讨，以求抛砖引玉。  相似文献