排序方式： 共有8条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
高中课程改革对课程目标进行了重新定位,对课程结构进行了重大调整,对课程内容进行了全面整合,对课程的实施和评价提出了新的要求.这是高中教育的一场革命,建屯适应新课程改革的现代教学管理制度,是课程实施的重要保障.从提高认识入手,以创新教学管理机制为突破口,经过三年的实验,我校课改成效如下. 相似文献
2.
浅述GPS RTK在建设用地勘测定界中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
结合GPSRTK技术在张石高速公路勘测定界中的应用,简述RTK测量作业方式、转换参数的求解及RTK测量精度检验情况,得出一些有益结论。 相似文献
3.
企业隐性成本成因及控制策略 总被引：2，自引：0，他引：2
首先,从现代经济学和现代管理学更加开阔的视野来挖掘企业成本,找出隐藏于经济组织总成本之中游离于财务监督之外的隐性成本;然后,探讨了这些成本的表现形式和形成原因;最后,从建立科学有效的决策约束和激励机制、加强人力资源管理和完善隐性成本的核算等几个方面对其控制策略进行了探讨。 相似文献
4.
从有限维欧氏空间的标准正交基概念出发,构建了无限维欧氏空间的完全规范正交系理论.从而体现了泛函分析中无限维欧氏空间的完全规范正交系是线性代数中有限维欧氏空间的标准正交基的自然推广. 相似文献
5.
普通高中课程改革对课程目标进行了重新定位,对课程结构进行了重大变革,对课程内容进行了全面整合,对课程的实施和评价提出了新的要求。这是高中教育的一场革命。建立适应新课程改革的现代教学管理制度,是课程实施的重要保障。我校从提高认识入手,以创新教学管理机制为突 相似文献
6.
从教育的存在形态和作用的表现形式划分,教育可划分为显性教育和隐性教育（潜教育）。显性教育因其价值功能易被彰显的特点而往往为人们所关注和重视,但潜教育却因自身作用的内隐性、文化性、间接性和情境性等特征,往往被人们忽视或遗忘。 相似文献
7.
本Tll83年第6期《介~:,二K份2一:,)(。058 ‘sin口)的应用》一文指出:在复平面内.者点Z,,2:,23表示复数:,二2,。,且乖:与才二式夹兔为。,}气里里叁轰!一*,则 ,212:‘ 燕一气二K(翱一B1)(eo。口 ￡51牡夕)(,) 对于涉及两线段的长度及其夹角的问题,若把坐.二4. ,,。,穿不万东失、 相似文献
8.
创新教学管理、课程管理、校本管理和教学评价机制,下移教学管理重心,形成竞争机制,学校以教师为中心,教学以学生为中心,实施个性化教学。 相似文献
1