浅析营养与食品卫生学实验教学改革     

初霞 《中国科教创新导刊》2013,(5):18-18,20

为提高营养与食品卫生学实验教学的教学质量,使其尽快满足社会发展需要,本文主要分析了实验教学当前存在的问题,分别对教学内容、教学方法、考核方式及任课教师等方面进行探讨并拟提出改革建议,为该课程今后的建设发展提供有价值的经验。  相似文献   

黑龙江省将着手培养性健康教育专职教师     

初霞 《青年教师》2004,(4):3-3

考试作弊、言行不一……在一些地区，社会不良风气侵蚀着校园，对中小学生思想道德教育提出了新要求。教育部日前将“诚实守信”写入新的中小学生守则和日常行为规范，教育部部长周济28日强调，诚信教育与弘扬  相似文献   

谈党报新闻的“三贴近”     

初霞  黄磊  金淼 《新闻传播》2004,(7):42-42

改进党报的新闻宣传，提高新闻报道的吸引力、感染力，从根本上说就是要解决贴近实际、贴近生活、贴近群众的问题。下面，我们想结合实际新闻报道工作，谈几点对“三贴近”涵义的浅显理解。  相似文献   

“快慢班”不能再分了     

初霞 《教育文汇》2005,(8):15-16

日前，记者接到一封署名“渴望得到公平对待的孩子家长们”的来信。来信说，我市（哈尔滨市，下同）某民办名校刚开完家长会，传达了关于把毕业班分成快慢班的决定。“现在学校分班是为了提高升学率，确保把快班的160名孩子送入省重点，这对160名以外的孩子和家长是一个沉重的打击。”来信最后说，“距中考还有一段时间，不要过早地给孩子定位。不要以牺牲一批孩子为代价来提高学校所谓的升学率。”  相似文献