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公安院校图书馆特色服务研究 总被引：2，自引：0，他引：2
文章介绍了公安院校图书馆特色服务的开展情况，分析了其中存在的问题与制约因素，探究了可供公安院校图书馆开展的几种特色服务方式。 相似文献
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新课程改革提出各学科发展的共性理念,即坚持以人为本的教育理念,把握好学生的全面发展和终身发展方向,注重学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的培养,做到优化课程结构、更新教学内容、积极主动的学习,建立以促进学生发展的评价体系。基于以上的理念,在笔者曾参加的多次优质比赛课或观摩课中,总觉得有些课虽然是高水平,但却演变为“课堂秀”,地理课程改革中的“课堂秀”,其实质对新课程目标与要求认识上产生了一些误区,在某种意义上会形成一个区域课改教学的惯性,严重影响新课改的顺利开展。新课改教学中存在的问题主要有:教… 相似文献
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吉林省图书馆学会与长春市图书馆学会于1998年12月4日在长春图书馆联合举办了"图书馆现状与未来学术报告"会.到会的文化部公共图书馆评估组专家有:文化部社会文化图书馆司副司长周小璞、广东省中山图书馆研究馆员黄俊贵、南京图书馆研究馆员王学熙、天津图书馆副馆长、研究馆员孔方恩、文化部社会文化图书馆司罗志勇.吉林省图书馆学会理事长、吉林省文化厅副厅长陈景东、长春市文化局领导以及长春地区近30个成员馆的广大会员共200多人参加了大会. 相似文献
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近年来电信行业竞争日趋激烈,利润空间逐步下滑,各大运营商均提出了成本精细化的管理要求。面对电信市场发展趋于饱和、产业格局日趋复杂,本文对通信企业的成本管理的现状与问题进行了分析,并对如何有效加强成本管理、提高企业效益提出了一些改进建议。 相似文献
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日本国立国会图书馆联合目录网络化现状 总被引：1，自引：0，他引：1
文章介绍了日本国立国会图书馆联合目录网络的建库经过、系统功能、参加馆范围扩大等详细情况。 相似文献
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解读"波特-劳勒激励"模式完善大学科技园激励体系 总被引：1，自引：0，他引：1
在解读、借鉴“波特—劳勒激励模式”的基础上 ,针对我国大学科技园被激励对象——高科技及其管理人员的具体特点 ,提出了若干激励措施 相似文献
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教学目标要陈述出来,让评价者与被评价者提前了解,能在一定程度上起到导向与激励作用。如果“暗箱操作”,被评价者事先不知道对自己的要求,也就不知道向哪个方向去努力、该如何去努力。进一步说,用于评价的历史教学目标要用合理的方式陈述出来,以便评价者与被评价者能够理解。如果陈述方式不合理,评价者与被评价者看不懂,目标也无法产生应... 相似文献
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科举作为古代一种大规模社会考试,已退出历史舞台近百年,但作为中国古代的高等教育自学考试带给现代高等教育自学考试深刻的历史启示:改革考试内容,选拔合格人才;拓展考试功能,凸显独特优势;严明考试纪律,提高考试质量。唯有这样,自学考试才能在日趋激烈的教育竞争中立于不败之地。 相似文献