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教育
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2007年
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1
1.
加强历史教学中的爱国主义教育
勾志柯
《中国教育导刊》
2007,(14):68-69
爱国主义教育应渗透到各学科的教学中去,其中历史教学担负着重要任务,爱国主义教育应是贯穿历史课教学的一条主线,通过历史课教学,使青少年树立自尊、自信、自强的民族精神,为中华民族自立于世界民族之林,实现全面振兴而奋斗。
相似文献
2.
如何正确看待历史上的民族关系
勾志柯
《中国教育导刊》
2007,(17):40-41
中国是一个多民族的国家,中华民族的历史是各民族的历史,历史上民族问题和民族主义对中华文明产生了深刻影响。如何正确看待历史上的少数民族和民族关系,如何评价历史上的民族英雄,是非常重要。
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