排序方式： 共有10条查询结果，搜索用时 171 毫秒
1
1.
利用构图法解题是数学语言向直观图形的转化，是抽象思维向形象思维的转化，是数学美的具体体现．构造是一种从无到有的创造，往往需要敏锐的洞察力．在立几解题中正(长)方体为构造提供了丰富的素材。 相似文献
2.
考点一:集合与简易逻辑从近几年的湖南高考数学试题来看,集合与简易逻辑是高考考查的热点,新概念与简易逻辑的巧妙结合使 相似文献
3.
学校教育在积极推进新课程改革中发生了可喜的变化,主要表现在以下方面:
1.教师的教育观念和教学思想在不同程度上进一步更新,以"升学率为主要目标的被动局面"有所扭转,"让每一个高中学生实现全面而有个性的发展"的观念深入人心. 相似文献
4.
匡宗春 《数理天地(初中版)》2006,(12)
1．量短距离的连接如图1,把数字当作距离(千米),点当作城镇,找出煤气公司铺设连接所有城镇的煤气管道的最短长度．这个问题是要决定哪一段弧线可以不在网络内,但任何城镇并不被孤立在外,同时弧线的总长度是最短的． 相似文献
5.
现在,随着社会形势的变化,让学生“学会学习、学会合作、学会生存、学会做人”成了素质教育的第一要义,要实现这一要义就要求我们必须创造性地探索、改进、强化班级管理工作。多年来,我们深深体会到班集体的建设对良好校风、学风的形成有着至关重要的作用。班级是学校开展教育教学和管理活动的最基本的单位,没有优良的班集体,就不能形成高质量优秀的学校。 相似文献
6.
一、加强有效的课堂教学活动,努力提高课堂教学效果(一)什么是有效的课堂教学活动有效教学活动指教师遵循教学活动的规律,以尽可能少的时间、精力和物力的投入取得尽可能多的教学效果,从而实现特定的教学目标,满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的教学活动. 相似文献
7.
一、应用化归思想的常见形式应用化归思想解题的原则是化难为易、化生为熟、化繁为简.常见的转化形式有:特殊与一般的转化、数与形的转化、空间与平面的转化、相等与不 相似文献
8.
9.
一、加强有效的课堂教学活动,努力提高课堂教学效果（一）什么是有效的课堂教学活动有效教学活动指教师遵循教学活动的规律,以尽可能少的时间、精力和物力的投入取得尽可能多的教学效果,从而实现特定的教学目标,满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的教学活动。从专业角度说,课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展。发展就其内涵而言,指的是知识与技能,过程与方法的统一,情感、态度、价值观三者（三维目标）的协调发展。 相似文献
10.
恒成立问题涉及函数的性质、图象,渗透着换元、化归、数形结合、函数与方程等思想方法,有利于考查同学们的综合解题能力,也是近几年高考的一个热点.本文将高中数学中常见的恒成立问题进行归类和探讨,希 相似文献
1