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1.
“世之有饥穰(ráng),天之行也,禹汤被之矣”,是人教版高中语文(必修)第四册《论积贮疏》中的一个句子。课本编者将“饥穰”注解为: “饥,荒年。穰,丰年。”人教社语文《教学参考书》将该句翻译为:“世界有荒年有丰年,这是大自然的(正常)运行,禹和汤都遭遇过这种情况。”笔者认为《教学参考书》把“世”解释为“世界”有以今律古之嫌,语文课本把“饥穰”解释为  相似文献   
2.
转化是数学中重要的思想方法,有些相等问题若转化为不等问题来解,可化难为易,现举几例说明. 例1 设有三个连续正整数,其倒数之和为(191)/(504).求此三个数.  相似文献   
3.
印象   美国报纸众多,各报的新闻网站在奥运期间也各施拳脚、异彩纷呈.通过各报网站看到林林总总的奥运赛场即时报道、各种资料的归纳、图片的整理以及当日稿件大多很容易,但由于赢利模式不同,要想看到实际出版的当日报纸(Paper Edition)却要费一番周折.尽管如此,笔者还是搜集到了部分美国知名报纸,对它们的奥运报道和版面处理进行了粗浅的观察和解析.   ……  相似文献   
4.
每个人物都有智、准、狠、稳、快5项基本能力值,每升1级可以有3点能力点供分配在这5项基本能力上。加稳增加HP,加准增加命中率,加狠则增加很多招式的攻击伤害,加快增加闪避和体力.加智则增加幻道攻击咒的伤害以及诡流的某些招式伤害。每个职业加5项基本能力值所增加的实际命、体、气不相同,更增加了职业之间的区分。  相似文献   
5.
为贯彻落实江泽民总书记“三个代表”的重要思想 ,进一步激发和调动广大社会科学工作者的积极性和创造性 ,促进湖北省社会科学事业的繁荣与发展 ,湖北省人民政府组织了“湖北省第二届社会科学优秀成果奖”的评奖活动 ,经过湖北省社会科学优秀成果奖评审委员会严格评审 ,日前最  相似文献   
6.
当我们开始进入新课程学习的时候,我们所选用的新教材只是国家发行的多种教材的一种。那么,围绕高中《历史课程标准》,这些教材共同阐述了哪些基本的知识点?我们在教与学过程中又该如何科学地把握新课程与高考的自然衔接。江苏是进入课改较早的实验区,一批江苏名师在长期课改实践的基础上总结了他们教与学的经验,精心编制了“新课程历史学习专题导引——置疑·透析·精练”,我们认定它定会给刚进入和将要进入课改省份的师生带来启发。  相似文献   
7.
人民教育出版社与延边教育出版社联合出版的<教材精析精练>(高一中国近代现代史下册)第59页有这样一道题:  相似文献   
8.
课标定位(对学习内容的定位) (1)概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实.认识地理大发现对世界市场形成的意义。  相似文献   
9.
考试既是对前一阶段的教学状况进行检测,又是对今后的教学工作的引导,考试的命题因此而显得十分重要.笔者以为,考试的命题要依标扣本,注重"四性",即基础性、应用性、灵活性和综合性. 一、基础性--厚实基本知识 语文考试命题要引导广大教师在教学中通过字词句段篇(包括标点)的扎实训练,指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,丰富语言表达,提高语文基本能力.  相似文献   
10.
《孔 孟》     
自读导言 1.理解文中所引用语句的意思。 2.了解孔子、孟子的主要思想及其差异。 3.分析造成孔孟思想言行不同的原因。 4.学习作者分析历史人物的  相似文献   
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