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华克 《中学政治教学参考》1996,(3)
《我国的宗教政策》教学设计华克【教学目标】１．知识方西；通过教学．使学生理解我国宗教信仰自由政策的基本内容，认识实行宗教信仰自由政策的正确性和意义，认识加强无神论教育和反对封建迷信活动的重要性。２．能力方面：通过教学，培养学生正确理解我国宗教信仰自由... 相似文献
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众所周知，人们对美国的海外传教事业毁誉参半。赛珍珠的一生与美国传教事业的关系错综复杂，她为了挣脱孩提时期宗教信仰的束缚进行了艰难的斗争。赛珍珠的经历代表了很多人对传教活动的醒悟，人们开始质疑“向非基督教文化传播基督教是否有道德可言”这个问题。 相似文献
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根据他的遗愿,我们把他的骨灰带到太行山腹地的左权县,一部分撒在清漳河里,一部分埋在了太行山脚下的太行新闻烈士纪念碑旁。他怀念在太行山抗日敌后根据地的岁月,怀念那里老百姓与八路军的鱼水深情,说那时的生活虽然艰苦,精神却是最为充实的,那是他一生中最为意气风发最有用武之地的日子。他怀念太行山,还因为,他在《新华日报》(华北版)的战友和同事中有47位永远长眠在那里。 相似文献
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一个国家 两种制度华克，侯秋萍［教学目标］１．知识方面：使学生理解“一国两制”的含义、基本内容和重大意义。２．能力方面：使学生能够运用辩证的观点分析说明实行“一国两制”不会改变我国社会主义制度的性质。３．觉悟方面：使学生提高对实行“一国两制”重大意义... 相似文献
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在新世纪即将到来的时候,世界现代科学技术发展突飞猛进,一个以知识和信息为基础的、竞争与合作并存的全球化市场经济正在形成,知识经济时代悄然来临。我们应该抓住这难得的机遇,迎接挑战,大力发展知识经济,实现中国经济腾飞的愿望。知识作为人类认识世界的思想结晶... 相似文献
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