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很多家长曾经和我探讨：＂怎样才能提高孩子的语文成绩呢？＂我总是不厌其烦地告诉他们：＂让孩子多读书吧!＂虽然显得有点急功近利,但只有通过大量的课外阅读才能提高语文成绩却是不争的事实。的确,语文知识的积累与丰富离不开阅读,文学修养的训练与提高更是得力于大量的课外阅读。 相似文献
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《语文课程标准》中明确指出：“语文教学应该激发学生的学习兴趣,注重培养学生的自主学习意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个性差异,鼓励学生自主选择适合自己的方式。教师是学习活动的组织者和引导者。”如何让学生真正成为学习的主人？我认为,教师必须从台前退至幕后,从演员变成导演,从权威变成朋友,从评价者变成参与者,变成学生探求未知世界的指导者和鼓励者。因此,我在语文课堂教学中构建了主体参与、自主学习、合作探究、师生互动、差异发展五种教学策略,以促进学生主动发展,收到了良好的效果。 相似文献
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