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在第六次全国少代会后,全国少工委颁发了《少先队工作五年纲要(2010-2014)》,其中提出:今后五年,要根据少年儿童的认知、意识、信念、情感形成的规律,抓住小学低年级、高年级和初中三个阶段少年儿童的生理、心理、行为的明显差异,深入开展争当‘四好少年'活动,构建‘系统规划、有效衔接、分层实施'的分层教育体系,进行少年儿童做人的基本品格、素养的教育,重点是爱党爱社会主义祖国的教育。可 相似文献
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问:《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》强调"各地小学和初中要设置大队辅导员岗位。"这有什么样的意义?答:岗位是指事业单位根据其社会功能,为实现组织目标而进行组织分工的结果,它具有明确的岗位名称、职责任务、工作标准、任职条件和通用的岗位等 相似文献
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想不到,新学年新班主任言穆安给孩子们的“见面礼”竟是这样一句话:“我决不允许我的任何一个学生被人欺负——不论是在校内,还是在家庭、社会。”这些十岁刚出头的孩子,也许一下子还难以理解班主任这句话的含意和份量,但他们已从通过班主任的眼神 相似文献
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背景资料: 南京,六朝都会,全国首批历史文化名城南京,全国最具发展潜力的城市,全国四大科研教育中心城市,全国最具竞争力城市,其科技实力位居全国第三,综合实力进入全国50强,投资环境已列入全国前40佳。南京,全国十佳卫生城市,全国双拥模范城,全国创建文明城市工作先进市,全国城市环境综合整治十佳城市,全国园林城市,中国优秀旅游城市。南京少先队,314个乡镇以上少先队大队,48万少先队员,9000名少先队大、中队辅导员,3000名校外志愿辅导员。南京市少工委,曾获全国少先队工作先进单位,全国“跨世纪中国少年雏鹰行动”达标市,全国“手拉手”互助活动组织奖,全国“新世纪我能行”体验教育征文活动优秀组织奖,中华少年小甲A足球活动优秀组织奖,全国“养成道德好习惯”体验活动优秀组织奖,全国特色小队评选活动组织奖。 相似文献
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问:绩效考核、绩效工资第一次写进辅导员队伍建设的文件,如何理解和执行呢?答:绩效考核是学校管理的重要内容,发放绩效工资是事业单位工作人员收入分配制度改革的重要措施。《若干意见》规定:辅导员少先队工作内容纳入绩效考核,根据考核结果发放 相似文献
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<正>我们小队到电信局开展体验活动,可没想到却是拧螺丝。"拧螺丝?让我们中学生大材小用!"可真正干起活来,才知道拧螺丝也不简单。首先,它得经过卸螺母、下垫片、把弹簧拿掉、把螺母和垫片装到 相似文献
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2006年来到了。2006年．全省少先队工作的任务是：以党的十六届五中全会精神为指导。贯彻省委十届九次全委会精神，坚持树立科学发展观，全面落实第五次全国少代会精神，继续按照“全队抓基层。全队抓落实”的工作思路，全面实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》，服务和引导广大少先队员勤奋学习．快乐生活．全面发展，培育具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代江苏人，实现少先队工作在新的发展起点上的新发展。 相似文献
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这是忠诚于党和人民教育事业的两代人的一次见面。这里的这群青年人,忠诚教育矢志不渝,献身教育无怨无悔。徐州郊区店子小学陈健(前右二),当年随他一道来郊区工作的同学如今几乎都走了,他却将根深深扎在了这块土地上;东台师范附小吴兴平(后右一),任教中学——小学——师范——小学,最终选择小学教师为终身职业;金坛县水北中心小学顾荣如(后右三),立志让贫瘠的故乡摆脱愚昧,把无尽的爱洒在乡间。这群青年人,志存高远,乐当一辈子“孩子王”。南京市北京东路小学余建文(后右二),将教育作为修身、立业的基石,从教十年,追求不懈;宜兴市实验小学周芬(后左二),走出蚕桑专科学校的大 相似文献
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我们瓦甸学校是一所地处湖滨的农村学校,一九七八年底,学校恢复了少先队活动。从实践中我深深感到:农村这块广阔天地,也是少先队活动的广阔舞台,只要我们努力学习,勤于实践,就能导演出一幕幕生动的“话剧”来。从思想上挣脱束缚我刚当辅导员时,热情很高,我翻阅能弄到手的所有有关队活动的资料,努力回忆我在少年时代参加的所有队活动,力图把学校少先队活动活跃起来。但我很快发现,我们这样一所农村小学要照抄照 相似文献