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华莉 《临沧师范高等专科学校学报》2011,(1)
据资料显示,中国网络成瘾的人群以13岁到17岁的青少年最多,中职生大多属于这个年龄阶段,分析网络成瘾的影响因素,帮助中职生在青春期塑造健康的人格,树立正确的价值观和人生观,培养对社会有用的技能型人才。 相似文献
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如何运用心理活动规律以增强教育效果，这是每位教师不客忽视的问题。体育教学与其他学科教学不同，教学环境有室内也有室外。教学过程中身体活动和智力活动同步进行，教师与学生的接触也更直接、更频繁。因此，更应重视体育教学中心理规律的运用。体育课的教学是教师与学生、教与学的双边活动过程。这个过程不仅是进行各种身体练习的过程，也是思维训练的过程。既要通过体育活动增强学生体质，也要发展学生的智力，使学生掌握“三基”（基础知识、基本技术、基本技能）和科学锻炼身体的方法。我们知道：任何运动技能的形成。都需要有大脑皮层的兴奋的过程。因此，在教学中，不能只要求学生作机械的模仿练习，更重要的是要求教师掌握学生心理活动规律。启发和培养他们的正确学习动机、学习兴趣与注意力，启发他们积极思维，这样才能充分发挥他们的学习积极性。提高教学质量。体育教学可以从以下三个方面运用一些心理学的基本理论和规律。来提高学生的学习积极性。 相似文献
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华莉 《中学生数理化(高中版)》2011,(4):16-16
带电粒子在磁场中运动问题是高中物理的重点,是同学们学习的难点,也是历年高考的热点,要准确解答这类问题,需要有扎实的基础知识和较强的综合分析能力,下面用作图法速解这类问题,请同学们参考。 相似文献
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《语文课程标准》对于低年级（1-2年级）学生,要求他们喜欢阅读,感受阅读的乐趣,在阅读过程中获得初步的情感体验,积累成语和格言警句,背诵优秀诗文等。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”通过持续而广泛的阅读,学生的语言文化知识的积累就会越来越深厚,写作能力就会得到发展提高,正所谓“读书破万卷,下笔如有神”。 相似文献
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华莉 《苏州教育学院学报》2011,28(1):44-47
文学语用学旨在将语用学理论应用于文学评论。运用语用学相关理论对《呼啸山庄》中主要叙事人与主人公之间的重要对话进行语用分析,可以看出作者运用人物语用特色,巧妙地表现了叙事人的态度、与主人公的不同关系以及推动了情节的发展,从而帮助读者更好地理解小说,同时也证明语用学理论用于文学批评的可行性和实用性。 相似文献
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我国对未成年人隐私权保护有明确的法律规定.但是,现实生活中侵害未成年人隐私权的现象比较严重,给未成年人的身心发展造成很大的障碍,甚至导致未成年人自杀的悲剧.学校、教师、家长和社会应该尊重和保护未成年人的隐私权. 相似文献
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华莉 《苏州教育学院学报》2010,27(2):62-65
汉语一般重意合,英语重形合。对弹词开篇《莺莺操琴》的原文与英译本进行具体对比分析,可以看出,译者在翻译过程中运用了添加句子主语,使用关系词和连接词、介词,动词形态变化等几种主要形合手段,使整篇译文自然流畅,结构完整,意义表达充分。 相似文献