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卓为玲 《宁德师专学报(自然科学版)》2011,23(4):399-403
从非计算机专业学生的现状和特点出发,分析民办本科院校非计算机专业C语言程序设计教学的现状,通过实例分析的方法,引出新的课堂教学思路和理念,旨在有效提高民办本科院校C语言程序设计语言的教学水平和学生的学习效率. 相似文献
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卓为玲 《佳木斯教育学院学报》2011,(6):80-81
学分制是当前高等学校教学改革的一个重要趋势。实施学分制对民办本科高校具有重要意义。依据自身特点,主动适应经济社会发展需要,探索实施切合民办高校办学实际的学分制教学管理模式,对于学校有效落实应用型人才培养目标,具有十分重要的意义。 相似文献
3.
对民办本科高校教学管理队伍的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
卓为玲 《湖北广播电视大学学报》2012,(2):112-113
本文从民办本科教育出发,阐明了民办本科高校加强教学管理队伍建设的必要性,在分析民办本科高校教学管理队伍现状的基础上,提出了加强民办本科高校教学管理队伍建设的途径。 相似文献
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