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1.
卓林 《体育教学》2006,(5):I0003-I0003
南宁是广西壮族自治区的首府,有南国绿城之称,市辖6个城区和6个县,有普通中学420所,在校学生约419800人;小学1682所,在校学生约590570人。自从课改以来,在市教育局的领导下,以及市教科所的精心组织下,加大课改宣传力度,强化课改科研意识,全力组织通识培训,保证了课改实验工作顺  相似文献   
2.
3.
近几年来,流行着这样一种提法:唯心主义哲学的认识论都是先验论,或者说实际上都是先验论。有的还把唯物论的反映论与唯心论的先验论作为认识论中两条根本对立的路线。这种观点是值得商榷的。我认为,不能把唯心主义哲学的认识论简单地归结为先验论。首先,这不符合哲学史的真实。客观唯心主义者柏拉图和黑格尔的“理念”、“绝对精  相似文献   
4.
自从国家教委颁布《九年制义务教育全日制小学、初中课程计划》要求学校体育课建立"学科类体育课程"和"活动类体育课程"相结合的新课程类型,这一举措无疑对我国学校体育改革与发展起到具大的推动作用。研究表明,在农村小学,兼职体育教师实施的体育课程,无形中成了一门独立"活动类体育课程"类型。在整个农村小学体育课程体系中所占的课时大总份量大,相对于"学科类体育课程"来说,它已不是处于从属、辅助、被支配的地位了。其主要原因在于农村小学兼职教师因"学科类体育课程"教学水平较低,掌握体育学科理论与技能水平有限,体育课依然存在课外体育活动的元素。因此,体育课类型的区别与界定,对构建目前农村小学兼职教师体育课评价的基本内容和标准可起到积极有效的作用。  相似文献   
5.
随着我国经济的不断发展,劳动力市场的竞争越来越激烈,如今的高职院校多与专门的企业进行合作并为它们输送就业人员,但是这种合作方式一定程度上使高职院校的管理模式出现了问题,无法适应新时代市场对人才的需求,为了使高职院校毕业的学生能更好的适应社会,就必须对现有的高职院校的学生管理模式进行创新。  相似文献   
6.
中小学体育说课是在体育教学改革中涌现出来的一种教研形式,特别是在新课程背景下,这项新的教研活动形式倍受广大体育教师的青睐。通过开展说课活动,可以体现教师的教育思想、教学理念、教学思路和教学策略,同时也可以发掘教师的教学技能和综合素质能力,展现他们独特的教学才华,有效促进体育教师专业化发展。  相似文献   
7.
第二届全苏运动会三级跳及格赛的成绩表明,我国运动员在这个项目上已大大地加强了自己的阵地.参加及格赛的69名运动员当中,成绩低于14米的只有15人,而超过15米者则达19人之多,达到和通过健将级标准的有10人,突破16米"大关"的有4人:费道谢耶夫(16.54米)、里霍夫斯基(16.38米)、加列耶夫(16.32米)、卡普辛柯(16.20米).在一次比赛中出现这么多优异的成绩,这还是一件空前的事.况且本来还可以出现更多的好成绩,只因有一些平时曾达到或接近16米的运动员,  相似文献   
8.
从本文列表可以明确看出短跑成绩不断提高的情况。使人欣慰的是,不论哪一名次,苏联运动员的成绩都比国外最优秀运动员同一级的要高得多。因此,我们可以看到,在未来的四年大型比赛上,我国运动员将会做出更加出色的成绩。摆在我国运动员面前的重要任务之一就是战胜各个级别中势均力敌的对手。1985年冬季赛季的情况表  相似文献   
9.
逻辑和历史相一致,是辩证逻辑的重要原则和方法。在研究逻辑和历史的关系时,辩证逻辑着重阐明二者的一致,认为只有从一致性上去把握二者的关系,才能成为科学思维的方法。本文就这一点谈些粗浅的看法。一逻辑与历史相一致的思想是黑格尔首先提出的。他以客观唯心主义的发展观来研究哲学和哲学史,认为逻辑概念的辩证发展是和历史上哲学体系的前进发展相一致的,每一种哲学  相似文献   
10.
若干年以前,人们都同意高水平的短跑运动员在这两个短跑项目上都有能力跑出同样快的时间,这样的多面性真的可行吗? 历史表明只有8名运动员在奥运会的100和200米比赛中都创过纪录。从1956年以来,只有3人在奥运会上两项都获胜,他们是鲍勃·摩罗(1956),瓦列里·波尔佐夫(1972)和  相似文献   
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