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学校文化是整个文化的一部分,是社会文化的亚文化。学校文化建设是学校发展的应有之义与必然诉求,包括学校物质文化建设、精神文化建设、制度文化建设和行为文化建设。学校文化的核心内容是精神文化中的办学思想、教育理念、价值观念和思维方式等。 相似文献
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<正>绘本是一种很好的幼儿教育手段,可以让幼儿更好地了解本土文化,地标性文化绘本是一种让幼儿了解本土文化的重要手段,也是文化传承的方式之一。通过幼儿参与地标性文化绘本的创作,可以让幼儿更好地了解本土文化,弘扬民族精神,并培养他们的文化认同感与自觉性。本文以Y市为例,探讨如何让幼儿参与地标性文化绘本的创作。 相似文献
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