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1.
晏南丰 《考试周刊》2012,(47):177-178
学生是一所学校的核心,学校所有的工作应该围绕学生展开。我们见多了因没有学生而关闭的学校,却鲜闻因缺少老师而办不下去的学校。老师在中国的教育史上有着崇高的地位,被列为"五大"之一,也从不缺溢美之辞。教育的理想是为了人的全面发展,无论是品德的还是人格的,生理的还是心理的,智力的还是情感的。既然走上了三尺讲台,无论愿与不愿,  相似文献   
2.
在任务型教学法中,教师角色受到了新的挑战,因而要使任务型教学法在中小学英语课堂上得到充分和有效地应用,就必须对教师的角色重新进行定位.通过对教师角色的定位,阐述了任务型教学法中教师应发展的相应技能.  相似文献   
3.
STORIES     
A A poor farmer once had a friend who was famous for the wondertul apple trees which he grew.One day this friend gave the farmer a young tree and told him to take it home and plant it.The farmer was pleased with the gift,but when he got home he did not know where to plant it.He was afraid that if he planted the tree near the road,strangers would steal the fruit.  相似文献   
4.
农业产业结构调整既是对农村家庭联产承包责任制的巩固和完善,又是引导农民进入市场,实现农业增效、农民增收、农村稳定的有效途径,也是农村工作、农业经济发展的本质要求。安徽南陵县太丰乡紧密联系当地的实际,坚持以市场为导向,以农业增产增效为目标,以压缩质劣低价的早籼稻种植面积为突  相似文献   
5.
摘要:合作学习作为我国新课程改革提倡的一种重要教学策略,弥补了班级教学和个别学习的不足,促进了学生知识与技能和情感、态度、价值观的全面发展。在小学英语教学中实施合作学习教学策略,是提高小学英语教学效率的有效途径。  相似文献   
6.
兴起于20世纪90年代的基于语料库的翻译研究,正逐渐步入翻译教学领域的话语中心。通过对语料库进行简要分析,从文本电子化、分析多元化和数据直观化三个方面阐述了语料库在翻译教学中的特色,并从教学单位、教师和学生三方面探讨了语料库在翻译教学中的应用及可行性方案。  相似文献   
7.
骆驼     
无怨无悔的选择沙漠饥饿干渴 ,负重累累阻挡不了前进的步伐寂寞单调 ,凄风苦雨磨灭不了坚韧的意志一个个脚印饱含着满腔热情一串串驼铃吟唱出生命颂歌一辈子走不出沙漠一辈子是忍饥耐渴一辈子是默默前行但你始终以苦为乐肩负沙漠之舟的使命慷慨无私地奉献自己的血汗努力去实现生命的最高价值骆驼@罗荣兰!南丰  相似文献   
8.
兴起于20世纪90年代的基于语料库的翻译研究,正逐渐步入翻译教学领域的话语中心。通过对语料库进行简要分析,从文本电子化、分析多元化和数据直观化三个方面阐述了语料库在翻译教学中的特色,并从教学单位、教师和学生三方面探讨了语料库在翻译教学中的应用及可行性方案。  相似文献   
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