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高校电子商务专业需推行案例教学,以促使课堂的理论教学回归于企业真实的实践需求,而案例教学中的一个重要环节是案例库建设。文章对电子商务专业案例库建设的理念和建设的流程模式进行了研究,从而为高校电子商务专业的案例库建设提供指导思想和方法,为高校电子商务专业人才培养的特色形成与模式选择提供决策依据。 相似文献
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文章研究结果显示,随着企业自身发展周期的变化,企业所结成的价值网是变化的,企业持续创业过程中的核心资源和核心能力的需求也是随之变化的。对于处于创建期的新企业,关系嵌入对企业绩效产生主要的积极的影响;对于成长期企业,企业价值网关系嵌入与企业价值网结构嵌入共同对企业绩效产生显著的积极的影响;对于处于成熟期的创业企业,关系嵌入与结构嵌入对企业绩效都不产生积极的影响;对于处于蜕变期的企业,关系嵌入与结构嵌入对企业绩效都产生积极的影响。这些研究结果为大数据背景下创业企业价值网嵌入选择方法上的创新提供了决策依据和方法指导。 相似文献
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协同技术、P2P技术与在线学习社区的日益融合,为知识经济时代教师培训模式的创新提供了新的研究领域。文章从"混合学习"视角,提出了我国基础教育教师"三位一体"培训模式,分析了"三位一体"教师培训模式在实际运用中的具体对策,从而为基础教育教师培训提供了一种崭新的培训模式,为政府部门、培训机构提供培训决策的理论支持和方法指导。 相似文献
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文章基于智能物联网快速发展的技术背景,从价值网嵌入这一崭新的视角,以湘南国家级产业承接示范区智能物流网络为例,提出了四种区域智能物流网络高效协同的创新模式,揭示了区域基础物流设施对接、产业园区共建、信息互通、资源共享的物流网络运营机理,并最终为湘南承接产业转移示范区物流企业如何打破"信息孤岛"和"资源孤岛"的发展瓶颈以及如何构建高效协同的湘南承接产业转移示范区智能物流网络的决策提供了理论依据和方法指导。 相似文献
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