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在新课程背景下,处理好预设与生成的关系,是提高课堂教学效益的关键所在。让教师的预设谋划于课堂生成之前,又贯穿于课堂生成之中。在预设中生成,在生成中开放。只有这样,才能实现真正的精彩生成,课堂才会真正焕发出生命的活力。 相似文献
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毋庸置疑,要想使工程施工顺利进行,就必须进行科学合理化的物资管理,从而减少工程施工的资金以及不必要的材料和设备投入,以保证施工的正常进行。然而现如今我国的物资管理水平还不是很高,很多企业对物资管理的认识存在不足,针对这种情况,本文对我国物资管理所存在的一些问题进行分析,并给出了如何实现施工项目物资管理现代化的一些方法与措施,以促进施工项目物资管理的科学化、合理化。 相似文献
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