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以Auto Cad为基础软件，通过利用CAD本身的XDATA、HANDLE、GROUP管理数据的手段和特性，二次开发基于GIS规则的地形图数字化软件。 相似文献
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系统性的大学英语第二课堂 总被引：1，自引：0，他引：1
本文认为，充分利用好课外时间，进行有效的课外活动是提高英语运用能力的重要途径，提出了大学英语课外活动模式──系统性的大学英语第二课堂，并对其具体活动方法进行总结。 相似文献
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大学基础英语教学材料优化建设的研究吉林工业大学卜玉坤近些年来，国内高校大学英语教学一般使用的是复旦大学、上海交通大学和清华大学分别编写的３套公认的权威性系列教材。但是，各高校的教学效果却千差万别，是否合理选编教学材料是造成差别的一个重要因素。我们根据... 相似文献
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英语专业翻译课教学的研究、改革及实践 总被引：2，自引：0，他引：2
我国高校英汉翻译课目前存在的主要问题是"四个缺乏",即:教学师资缺乏专业化训练,教学内容缺乏参阅性,教学方法缺乏现代技术,教学对象缺乏翻译实践环节.按照特征描写-机制描写-施描写-效果描写的程序模式对翻译及其教学进行深入研究,其依据理论集中于话语结构、话语意义、话语效果和话语机制等四个核心问题.开好英汉翻译课的五大重要因素是教师、课程设置体系、教材、教法和翻译实践. 相似文献
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专业英语教学将成为21世纪高校各层次英语教学的主流，搞好专业英语教学中的翻译教学极为重要。本文论述了专业英语翻译教学的技能训练类型，探讨了各有关教学环节中的具体训练模式，阐述了以多媒体技术为支撑的教学训练方法，在此基础上概述了有关教学实践的效果。 相似文献
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个人承包与分组合作的大学外语教学模式吉林工大卜玉坤，王晶现在国内高校大学外语教学一般都采用教师分课型教学法，即每个教师承担一门外语课程的教学任务，几名外语教师分别给一个教学班讲授外语精读、泛读、听力等课程．我们根据国内大学外语教学的形势要求，借鉴国外... 相似文献
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听力的因素、过程与教学──根据语言听力因素及过程进行大学英语听力教学卜玉坤，梁汇涓怎样上好听力课？如何尽快提高大学生的英语听力水平？这是目前大学英语教学中急待解决的问题之一。本文将就语言听力的因素，听力的过程和大学英语听力课改革模式等问题进行探讨。一... 相似文献
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在大学英语教学中,“读”列为五种能力之首,要求最高。目前,在英语阅读能力培养方面,有些人还固守着这样一种狭隘观念:语法+词汇(+背景知识)=阅读。在阅读课教学中,教师总是喜欢教学生十分仔细地进行阅读,要求他们对每个词都能理解。学生自己也习惯于这样做,每当遇到生词时,总是查字典找出其精确含 相似文献
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大学英语教学全方位配套改革的研究卜玉坤随着我国经济建设的飞速发展，大学英语教育界急需探讨出一系列全新配套的普遍实用的优化教学方案。我们以我国大学英语教学形势发展的需要为出发点，运用和借鉴国内外新的语言教学理论和研究成果，从教学管理、课型设置、课时分配... 相似文献