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1.
虚拟现实系统及应用 总被引:1,自引:0,他引:1
李尊营 《临沂师范学院学报》2002,24(6):124-126
虚拟现实技术是一种模拟人在自然环境中的听、视、动等行为的高级互动技术。虚拟现实系统通过头盔方式的三维立体显示器、数据手套及立体声耳机等设备使人能完全沉浸在计算机创造的图形世界里。它是人工智能、计算机图形学、人机接口技术、网络技术、并行技术等多种技术的集成。目前已在科学可视化、飞行模拟、医学、CAD/CAM、教育、娱乐等领域获得了广泛的应用。 相似文献
3.
魏国营 《数理化学习(高中版)》2011,(14):90-91
学生的学习兴趣是构成学习动机的最现实,最活泼的心理成分,是学习动力最重要的源泉.古今中外,许多有成就的化学家,化学科技工作者和教育工作者都是在中学阶段就培养了对化学强烈而持久的兴趣.心理学研究表明,人们对自己感兴趣的事物,总是力求去探索它、认识它,这就必须从中获得丰富的知识技能,因此,在化学教学中,如何培养和发展学生学习化学的兴趣是提高化学教学质量和减轻学生课业负担的重要途径. 相似文献
4.
20多平方米的土地,被“切分”成了整整齐齐的一行一行。大片大片绿色的玉米叶子错落有致地排列在里面。刚入秋的阳光还带着一丝盛夏的味道,把玉米地照得闪闪发光,显得生机盎然。 相似文献
5.
自汉武帝采纳儒生董仲舒对策,罢黜百家,独尊儒术,中国从此走入所谓的经学时代(以儒学为国家统治思想),绵延两千余年而不绝。孔子也被累世追封,从汉平帝时加封“褒成宣尼公”,到唐玄宗时加封的“文宣王”,到宋真宗时加封“至圣文宣王”,再到元武宗时的“大成至圣文宣王”,孔子由生时自称的“从大夫之后”,一直被追封到王公的待遇。在明成化、弘治年间更一度上升为大祀。后嘉靖皇帝降格为中祀,定封号为“至圣先师”。清代顺治年间一度加封“大成至圣文宣先师”,后又改回“至圣先师”。康熙年间,一度拟议升大祀,后因故未实行。光绪三十二年(1906年),更是被西太后慈禧下诏荣升大祀,达皇家规制,与祭天、祭地、祭太庙、祭社稷一起,恩荣优渥,显赫无比。但是,随着1911年辛亥革命的胜利,清王朝被彻底推翻,两千多年的帝制时代也宣告终结。而伴随着帝制的终结,与帝制时代并行两千年的祭孔典礼,一时间也被推向历史的风口浪尖,备受争议。本文将围绕民国初年的祭孔问题做一论述,以为今鉴。 相似文献
6.
马营营 《中学化学教学参考》2023,(8):49-51
<正>一、问题的提出人教版九年级化学上册第一单元课题2“对人体吸入的空气和呼出气体的探究”中,学生用排水法收集气体,用燃着的小木条、澄清石灰水和干燥的玻璃片分别检验吸入的空气与呼出气体中的氧气、二氧化碳、水蒸气的含量的变化[1]。具体步骤如图1所示。 相似文献
7.
随着社会主义市场经济的发展,我国的煤炭企业也进行了一系列的改革和重组,这也给煤炭企业的很多职工带来了思想方面的巨大冲击,煤炭企业在进行思政工作的时候面临的挑战也更多,各种新情况、新问题层出不穷。面对这种情况,工会便必须将自己的重要作用充分的发挥出来,帮助企业更好的应对新的形式,找到新的方式开展思想政治工作,保证工会职责能够真正的落实下去。 相似文献
8.
同学们的学习过程可以分为“学会、查找错误原因、制定整改措施、验证措施有效性”四个步骤,简称“学、查、改、验”。具体操作要点是: 相似文献
9.
谢维营 《广州广播电视大学学报》2005,5(1):32-35,51
价值观是人们对主体与客体之间价值关系的认识和评价,树立、培养正确的价值观有利于促进大学生的心理健康。因此,找准价值观教育与心理健康教育的结合点,把培养、树立正确的价值观作为大学生心理健康教育的先导,用科学的心理健康测评检验价值观教育的成败,是大学生思想政治工作实现科学化、人性化、经常化的重要一环。 相似文献
10.