运用支架式教学法开展成人商务英语教学     

卢婉红 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2007,(3):110-112

成人夜大专科商务英语学习者是一个特殊的英语学习群体,他们有着自身的学习特点,如何解决成人学生英语基础薄弱的问题、如何在教学中处理好汉语及英语的关系问题,研究意义重大。本文旨在运用建构主义的支架式教学设计模式对成人商务英语教学的开展提供一个范例,提出首先用汉英交替的方式构建概念框架,然后引导学生联系自身工作实践积极用英语进行探索的教学模式。  相似文献   

CLEC中heart的认知隐喻分析     

卢婉红 《时代教育》2009,(5):76-77

本文旨在运用认知语言学关于隐喻的理论对人体部位词heart在CLEC语料库中的使用进行诊断性评估,从而为我们的词汇教学提供一点指导。  相似文献   

意象、意境、意蕴——观《回乡偶书》及其四个英译本     

卢婉红 《苏州教育学院学报》2011,28(5):65-67

在翻译过程中要注意再现原文的力、音、形,尤其在诗歌翻译上。从诗学和翻译学的视角审视汉诗英译,在再现或重构原诗意象、意境、意蕴方面对H．A．Giles、林健民、卓振英、许渊冲所译《回乡偶书》的四个英译本进行比较研究,可以看出,对诗歌的翻译重在译出诗的化境。  相似文献   

牡蛎壳对染料废水吸附的研究     

卢婉红  黄晓东  陈小丹 《闽江学院学报》2013,(5):118-123

以牡蛎壳为原料,通过煅烧方法制备牡蛎壳吸附剂.考查了溶液pH值、牡蛎壳煅烧温度、煅烧时间、粒径、吸附剂用量、初始浓度和吸附时间等因素对直接大红4BS和孔雀石绿吸附性能的影响.结果表明,直接大红4BS和孔雀石绿的最佳pH分别为1.0和8.0.在200℃煅烧5h后,采用100目0.8g吸附剂吸附染料,去除率达最大值.运用三种动力学模型对吸附过程进行拟合,结果表明吸附过程可以很好地用准二级动力学方程描述.吸附等温线用Langmuir方程的拟合效果优于Freundlich方程,吸附剂再生后,可循环使用5次以上.  相似文献