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案例教学法在法理学课程中的应用   总被引：1，自引：0，他引：1  
案例教学是当前法学教学方式改革的基本趋向,它在培养学生的分析和解决问题能力、与人合作共事能力以及创新能力等方面具有重要作用.在法理学课程中正确运用此方法,需要注意案例选择的适应性、教师定位的科学性、学生在与的主体性、教学务件的充足性等问题.  相似文献   
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