可视化中国高等教育统计信息服务平台的设计与实现     

卢月娥  刘臻  刘林 《中国教育信息化》2008,(6)

本文介绍了中国高等教育统计信息服务平台的功能设计和实现Web图形统计的关键技术．以此展现中国高等教育的发展和现状,实现高等教育资源空间配置的统计分析,进行高等教育与经济、人口与社会等系统之间的关系分析,为教育管理者提供决策依据。  相似文献   

听障者心理健康的研究历史及教育启示     

卢月娥 《南京特教学院学报》2007,(2)

本文通过回顾听障者心理健康研究的历史,论述听障者心理健康研究的内容,即听障者心理健康的总体水平,听障者心理健康影响因素及听障测量工具发展;从听障者心理健康研究发展历史的比较研究中得出几点教育启示。  相似文献   

听觉障碍儿童自我意识研究进展及教育启示     

卢月娥  袁茵 《中国特殊教育》2006,(12):50-53

本文从听觉障碍儿童自我意识研究的主要内容、自我意识形成和发展的影响因素两方面,回顾了听觉障碍儿童自我意识研究的状况;并由这些研究得出一些教育启示。  相似文献