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1
1.
大学语文教学思路研究
赵方辉
卢瑞生
《现代语文》
2010,(12):18-19
教育部高教司的最新文件对大学语文课程的目的和意义所做的描述是:“充分发挥语文学科的人文性和工具性特点,适应当代人文科学与自然科学日益交叉渗透的发展趋势,为我国的社会主义现代化建设培养具有全能素质的高质量人才。”
相似文献
2.
释“贞”——《易经》歧解例研究
赵方辉
卢瑞生
《语文学刊:高等教育版》
2010,(10):53-54
本文立足于语言的社会性,按照思维和存在的辨证关系,结合具体语境,对《易经》中的关键语词“贞”进行最大限度的“原义”回溯,为进一步深化《易经》研究提供了坚实的语言学基础。本文认为,“贞”当训为“占问”。
相似文献
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