闲话“富态”     

卢竑 《语文教学之友》2008,(8):45-46

日常生活中,我们经常使用“富态”这个词语,在互联网上通过“Sogou”搜索“富态”,立刻查到一百五十多万条相关信息,“富态”的各种用法尽见其中。但目前能找到的、有代表性的词典几乎都将“富态”一词解释为“婉辞,身体胖”,表述大同小异。如《现代汉语词典》（2002年增补本）解释说：“婉辞,身体胖。”  相似文献   

新时期来华东盟留学生跨文化适应障碍与路径     

卢竑  段宁贵 《文化创新比较研究》2024,(8):159-163+187

在“一带一路”倡议下,东盟留学生来中国留学的规模日益庞大,这对我国高校留学生教育与管理是一个新的挑战。该文从来华东盟留学生的教育情况和生活现状出发,结合跨文化适应理论,阐述来华东盟留学生在社会文化、心理和学术适应方面的障碍表现。在此基础上,该文提出推进汉语与专业教学改革、加强中华历史文化教育、使用新媒体促进双方沟通、开展多层面社会实践活动、利用大数据提供精准帮扶、提升管理队伍国际视野与服务水平六大措施,以期为相关部门和教学人员提供帮助,对来华东盟留学生解决跨文化适应障碍问题、融入中华优秀传统文化有着积极意义。  相似文献   

基于多媒体技术的对外汉字教学     

卢竑  段宁贵 《中国教育技术装备》2008,(8):62-64

以汉字的特殊性为切入点,结合对外汉字教学现状,针对目前教学中存在的问题,阐述了多媒体技术的教学优势,提出多媒体技术要充分应用于对外汉字教学,以提高教学效果,适应当前形势发展的需要。  相似文献   

对外汉字教学现状与应对措施   总被引：1，自引：0，他引：1  

卢竑 《沈阳教育学院学报》2008,12(5):12-14

从对外汉字教学的重要性出发,结合汉字的特殊性及其特殊的大脑处理机制等,就对外汉字教学现状进行深入思考,并针对目前教学中存在的问题,提出相应的改进措施,以提高汉字教学的效果,适应当前对外汉语教学事业发展的需要。  相似文献