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卢葵弟 《广西教育》2005,(7A):70-70
新教材的“语文园地”由“我的发现-日积月累-口语训练-展示台”四个部分组成。我利用“日积月累”的题进行教学时,采用“选、认、读、背”四种方法,培养和提高学生的语文积累能力。  相似文献   
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外来农民工为广东的建设和发展作出了不可磨灭的贡献,他们的子女在流入地学校读书却碰到了不少困难,一时难以适应新住地的生活。我们该如何引导他们克服困难、健康成长?  相似文献   
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