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1.
基于网络的PBL教学模式初步研究——以EDA课程教学为例
朱秀委
卢路瑶
陈亮亮
蔡双双
《考试周刊》
2015,(23):110-111
传统教学方法受到新型教学模式的挑战,而网络化又是当今各领域的发展趋势。本文以EDA课程教学为例,探讨了基于网络的PBL教学模式的应用,首先介绍了EDA课程的背景与特点并阐述了传统教学存在的弊端,然后引入了基于网络的PBL教学模式并分析了其在EDA教学中的必要性和可行性,接着讨论了该教学模式在我校的初步实践过程,最后总结了初步教学效果和存在的问题。
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