时代新人视域下高校体育课程思政建设略探     

蔡路  卫薇 《湖北体育科技》2022,(9):837-839

运用文献分析、逻辑推理等方法,探讨时代新人视域下高校体育课程思政建设的价值意蕴、难点困境和实践路向。当前建设过程中存在着顶层设计引领功能发挥不足,体育教师主体动能释放不够,体育课程目标内容设计不优,课堂教学思政元素融入不佳等问题。应从优化课程思政组织与实施,跃升体育教师理念与能力,拓展体育课程目标与内涵,创新体育教学方法与形式,完善体育课程评价与激励等方面全面推进高校体育课程思政建设。  相似文献   

英汉语连动句差异的对比研究——以高职英语教学为例     

卫薇 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2014,(3):163-164

动词连用的形式在汉语中大量存在,但是相似形式所代表的语法结构和语义特征却千差万别,其中的动词由于缺少形态变化、特征标记及连接语素使得各种动词连用形式极易混淆。而连动句是汉语中特有的句式,通过比较并利用语言类型学的观点可以证实英汉两种语言在建构句子时的差异。  相似文献   

多媒体软件应用于历史教学初探     

卫薇 《上海教育》1998,(10)

科学技术的突飞猛进,为教育技术的现代化提供了条件,为现代教育技术运用于课堂教学创造了契机,亦为进一步实施素质教育和深入推进教育改革开创了新的途径。邓小平同志指出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”把现代教育技术引入传统的历史教学,是大势所趋。为此,我在这方面作了初步的尝试和探索。  相似文献   

配音比赛活动设计     

卫薇  顾臻婷 《上海教育》1994,(Z2)

[活动要求]1.通过配音比赛,使学生学习有关配音的基本知识。2.培养学生的口头表达能力和思维能力,促进学生智力的发展。3.寓教于乐,以剧中人物的好思想、好品德教育和影响学生。  相似文献   

彝族节庆之服饰探析     

卫薇  喻玥 《教育教学论坛》2014,(52):56-57

节庆是人类社会各个民族普遍传承的一宗重大的显形文化事项。在节庆族群活动中,它具体而微地涵盖了文化的三个层面,即物质、精神和行为,其中服饰是最引人注目、最赋予情感特征的表达形式。本文基于彝族节庆文化的视角,从民俗事像、文化意念和审美趣味等方面,探讨在传统节庆时节的服饰民俗与生活状态及审美意义,以期对彝族节庆服饰艺术的传承和现代设计能起到积极的参照作用。  相似文献